精准识别特殊群体学生，制定科学有效的心理管理策略，是我们必须重视且亟待解决的关键任务，它关乎着每一个学生的成长，也关乎着校园的和谐与温暖。2025年3月20日，信息科学与工程学院开展以＂精准识别，特殊群体学生管理策
为积极响应并全力备战我校即将举办的第十届青年教师教学基本功竞赛，信息科学与工程学院于3月19日启动了参赛教师的选拔与培训工作。此次活动旨在通过一系列精心组织的练课和点评环节，挖掘并培养一批教学能力强、专业素
在积极响应学校号召，全面深化教师队伍能力建设的背景下，信息科学与工程学院于3月12日在新综合楼1409教室开展“磨课技，提师能”系列活动第四场。任大娟和闫美两位教师的教学展示不仅体现了个人教学能力的提升，也反映了
