《构成设计Ⅰ》是构建产品设计思维的基石，课程聚焦平面构成（色彩、黑白）与立体构成（半立构、立构）两大核心模块，旨在引导同学们理解设计的基本规律，锻炼形态、色彩、空间的感知与表达能力。为让学习更具趣味性与针对性，周迅老师精心设计了差异化主题——《花》《食物》，让同学们在熟悉的事物中挖掘设计潜力。
2501班的同学们将花朵的绽放姿态、花瓣的层叠纹理、花蕊的细腻形态，转化为设计语言。在平面构成阶段，黑白作品以线条的疏密、形状的切割，勾勒出花朵的极简之美；色彩作品则运用冷暖色调的碰撞、明度纯度的变化，定格花朵的绚烂瞬间。
立体构成环节，半立构作品纸张经过折叠、剪裁，模拟出花瓣的弧度与层次感；完整的立体构成作品则通过材质的组合、结构的搭建，让“花”突破平面的束缚，在空间中呈现出动态的美感。
2502班的同学们则围绕“食物”主题展开创作，将日常可见的食材、餐具转化为设计元素。平面构成作品里，汉堡的层次感、水果的圆润轮廓、食材的色彩渐变，都成为了构成的素材——黑白作品用对比凸显食物的形态特征，色彩作品则以鲜活的色调还原食物的烟火气。
立体构成创作中，同学们用卡纸、黏土等材料复刻食物的质感，或通过解构重组，赋予食物全新的空间形态。半立构作品巧妙利用折叠产生的光影效果，模拟食物的褶皱与弧度；立体作品则注重结构的稳定性与创意性，让小小的“食物”模型充满设计感。
课程期间，周迅老师从主题构思、构图设计到材料选择、制作技巧，都给予同学们细致的建议。课堂上，同学们积极交流想法、互相学习借鉴；课后，大家反复打磨作品，在修改与完善中提升设计能力。
这门课程不仅让大家掌握了构成设计的基本方法，更培养了观察生活、提炼创意的设计思维，为后续的专业学习奠定了坚实的基础。结课不是终点，而是设计之路的新起点。愿2025级产品设计的同学们继续保持对设计的热爱与探索精神，在未来的创作中不断突破自我，绽放更多创意光彩！
