为持续优化课堂教学质量，夯实教师教学基本功，信息科学与工程学院组织开展第二十四次练课活动，本次由李帅、王鑫亮两位老师的磨课训练。宗晓萍院长带领学院副教授及以上职称老教师及青年教师代表组成评议组，全程参与指导，为课程优化精准把脉。

磨课现场，李帅老师以 “TCP 的连接管理” 为授课主题，围绕 TCP 连接的三个阶段、建立与释放流程及有限状态机等核心知识点展开教学。通过流程图解、原理拆解等方式，清晰呈现 “三次握手”“四次挥手” 的工作机制，课程内容逻辑严谨、重点突出。王鑫亮老师聚焦 “计算机硬件系统”，基于冯・诺依曼体系结构，系统讲解运算器、控制器等五大部件的功能与协同关系，结合日常生活中的电子设备案例辅助教学，帮助学生理解抽象的硬件知识，授课过程顺畅自然。

评议环节，宗晓萍院长及参会教师对两位老师的教学准备和专业素养给予肯定，同时提出针对性优化建议：一是调整课前复习与引导环节设计，优化 SYN 知识点与 TCP 三次握手的讲授顺序，让知识衔接更自然；二是丰富互动形式、深化互动内涵，避免 “为互动而互动”，提升学生参与度；三是优化课堂思政融入方式，寻找更巧妙的切入点，实现思政与教学的有机融合；四是增加板书书写，强化教学重点；五是适当放慢语速，提升课堂教学节奏感。

此次磨课活动为教师搭建了交流研讨、共同进步的平台。两位老师表示，将认真吸纳各位专家和同事的建议，打磨教学细节、完善教学设计，不断提升课堂教学实效，为学院人才培养高质量发展贡献力量。