9月6日，资源与工程技术学院组织全体教职工，以上期宣传阶段成果为基础，按照“大讨论”工作计划，在学院领导的带领下，对贺阳文化、管理制度、岗位职责学习，并讨论了工作中存在的问题，并要求全体教职工会后结合以上学习内容进行自查。

首先，通过开展此次第二阶段“服务意识、工作态度、履职尽责”大讨论的学习，我院教职工普遍对服务的重要性提高了认识。他们意识到，服务不仅仅是完成日常工作任务，更要与学生和同事建立良好的关系，倾听他们的需求和意见。教职工的工作态度得到了进一步提升，更多的教职工表现出了积极主动的工作态度，愿意投入更多的时间和精力来提供更好的服务。此外，也认识到履职尽责的必要性，只有努力履行自己的职责，才能确保工作得以顺利完成。

同时，在服务学生、端正工作态度以及履职尽责方面有了更深刻的反思。他们深刻的意识到学生是学校、学院的重要组成部分，他们的需求和问题需要得到认真对待。作为教师，要更加主动与学生去沟通，帮助他们解决实际问题，提供学术指导和就业建议。这种反思可使得学生在学校的学习和生活更加顺利顺心。

随后，在工作中存在的问题讨论中，我院根据实际情况，为了更好的解决存在的问题，制定了以下解决措施。首先，加强员工培训，提高服务意识和工作态度，确保每位教职工都能够充分认识到自己的重要性。其次，建立更加高效的沟通渠道，以便及时处理学生和同事的问题和需求。另外，建立反馈机制，鼓励学生和同事提供意见和建议，以便不断改进。

最后，我院全力将此项工作常态化、系统化，在教职工培训中，加大对“提服务意识、工作态度和履职尽责”的培训力度，不断激励教职工为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献。