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    持续推进三风建设 营造优质学习环境——管理科学与工程学院“三风”建设纪实
    【学院新闻】 加入时间:2019年05月08日 信息来源:本站原创 作者:dwxcb 访问量:

    2019年4月,为营造良好的“三风”环境,让老师们更加注重高校职业教育、培育应用型技术人才,深刻领悟产教融合、协同育人的重要性;为促进同学们更加热爱学习,加强学生变被动学为主动学的热情;为学生在提前考试中养成遵守考风考纪、诚信应考应答的氛围,我院专门组织了全院例会强调“三风”建设,同时学习了《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》的文件精神,对教师教风提出了更加职业化、应用型的要求。

    在大会中,书记兼常务副院长黄卓宣读了《意见》文件,并领头学习,要求老师们吃透文件、紧跟国家教育政策,将国家大政方针贯穿于日常教学中,使其落地生根,促进学生良性发展。坚持立德树人总要求,深入实施“学生综合素质培养”专项计划,将工匠精神的培养融入学生成长的全过程,深入推进产业文化进教育、企业文化进校园、职业文化进课堂,不断完善学生职业素养评价机制,探索建立过程评价与结果评价相结合、以就业竞争力为核心、政府企业学校共同参与的职业教育人才评价新机制。教师要以同等心态对待录课和非录课教学,始终保持严谨治学的精神面貌。并要求广大党员和学生干部要以身作则,树立好榜样。教学副院长郑楠要求全体教师加强师德师风建设,在日常教学中严谨治学,注重职业化教育特点,多启发学生,加强学生自主创造力、发挥学生主观能动性,给学生创造良好的学习环境和氛围。学工副院长李金彪强调军事化管理不懈怠,学习更不能松懈,要抓学习、抓到课率、抓考风,要求各位辅导员向同学们传达端正思想、热爱学习、公正考试、积极向上四个要求。

    另外,我院行政人员专门召开教学信息员会议,反馈上月信息员会议有关情况。同时,针对学生们普遍反映的问题,其中包括早读和课堂的出勤率问题、课堂纪律与班级积极性问题、教师讲课与学生吸收效果问题、学生干部的责任感问题及专业与就业前景的问题等,参会老师为以上问题作出解答,在学生干部管理上需要干部有较高的思想觉悟和责任感,也应具备一定的综合能力,并且要了解自身工作任务,发挥模范带头作用。在早读、上课等有关问题上则希望班委能起带头作用,引领良好学风。关于专业问题,强调学生的人生方向需要自己把握,应自觉认真掌握专业知识。同时,也向同学们提出严格遵守学生手册的内容、养成诚信的好习惯、注重自身安全的要求。针对同学们反映的问题都一一记录,并着手解决。

    此外,我院为保障教学质量和学生到课率、抬头率,组织大规模查课三次,日常抽查随时进行。4月4日13:50,我院行政秘书王深、辅导员陈小伟检查了李群老师的企业战略管理(3-208,工商1601、1602、1603班,应到130人、实到127人,3人请假、有假条),教师上课准备情况良好,教学资料准备充分,均能提前10分钟进入课堂,组织学生有序入座预习, 秩序良好。4月19日14:45,我院行政秘书王深,辅导员闫倩、魏子厚、任栩莹检查了张静老师的毛概课(1-109北,18造价、电商专科,应到150人、实到140人,5人请假、5人旷课),教师上课准备情况良好,学生学习热情较高。4月29日11:00我院行政秘书王深,辅导员闫倩、魏子厚检查了祝文华老师的工程测量(2-211,工程1801班,应到53人、实到48人),教师上课准备情况良好,互动较好,学生能积极回应老师。

    通过几次会议的开展和平常的严管严控严抓,我院在“三风”建设上明显有了很大的提升,老师们上课更加严谨、负责、高效,学院领导和老师们在听课的过程中,明显感觉我院教师的教风更加成熟。通过几次查课,发现学生们学习兴趣更加浓厚、热情,到课率高,上课主动交手机,认真听讲,专心记笔记。在我院实习学生提前考试的场次中,普遍反应良好,同学们都能遵守校规校纪,文明应考。总体来讲,4月份,我院“三风”建设取得可喜的成绩。

    以下为我院4月“三风”建设纪实中的部分记录:

    持续推进三风建设   营造优质学习环境——管理科学与工程学院“三风”建设纪实

    我院召开“三风”建设大会

    持续推进三风建设   营造优质学习环境——管理科学与工程学院“三风”建设纪实

    我院就教学系列工作及加强教风召开教研室主任会议

    持续推进三风建设   营造优质学习环境——管理科学与工程学院“三风”建设纪实

    我院就学风和清考、提前考试考风等工作召开辅导员会议

    持续推进三风建设   营造优质学习环境——管理科学与工程学院“三风”建设纪实

    我院召开教学信息员会议督促学生学习并解决有关问题

    持续推进三风建设   营造优质学习环境——管理科学与工程学院“三风”建设纪实

    我院行政和辅导员查课

    持续推进三风建设   营造优质学习环境——管理科学与工程学院“三风”建设纪实

    我院辅导员带队上课并检查上课情况

    持续推进三风建设   营造优质学习环境——管理科学与工程学院“三风”建设纪实

    我院领导、教师交流教学经验,互相帮扶

    持续推进三风建设   营造优质学习环境——管理科学与工程学院“三风”建设纪实

    我院上课班级上课收手机(目前我院各队都在实行此制度)

    持续推进三风建设   营造优质学习环境——管理科学与工程学院“三风”建设纪实

    检查上课情况

    持续推进三风建设   营造优质学习环境——管理科学与工程学院“三风”建设纪实

    “三风”建设和素质养成班会

    持续推进三风建设   营造优质学习环境——管理科学与工程学院“三风”建设纪实

    日常突击查课

    我院“三风”建设总结:

    通过全院上下的共同努力,4月我院教风更加规范合理;学风更加自觉高效;考风有了质的改观,清考、实习提前批期末考试、英语竞赛考试、积极分子培训考试等,同学都能认真复习,遵纪考试。

    目前,本学期已过去两个月,我院将不遗余力促进“三风”建设,让教师教风更加贴近实践,更加启发学生;让学生更加浓厚,养成不逃课、好好上课的学习氛围;让期末考风更加严整,本学期期末,我院将不遗余力,全方位、深层次、多角度严防严抓学生作弊,遇到舞弊现象绝不姑息,力争在全校的“三风”建设中树立标杆和榜样。

    对学生负责就是对祖国、民族、社会、家庭和未来负责。管理科学与工程学院“三风”建设,将持续推进。


    管理科学与工程学院 王深 郑楠