2月19日，我院播音与主持艺术专业开展本学期首次教研活动。此次活动围绕“期初教学质量检查”和“学习通在教学中的应用研究”两大主题展开，旨在通过教学自查与互查、平台应用研讨等方式，进一步提升教学质量和信息化水平，为新学期的教学工作奠定坚实基础。
老师们对上学期的教学质量进行全面总结，回顾教学目标达成情况、学生反馈以及存在问题。教师针对实践教学环节和理论知识掌握薄弱点展开深入讨论。深刻意识到，教学质量检查是确保教学工作顺利开展的关键环节，通过自查与互查，能够及时发现并解决教学准备中的问题，优化教学计划，提升教学质量。
为确保期初教学质量检查工作落到实处，特制定详细工作安排，明确检查内容、方式和分工。检查内容涵盖教学大纲、教学计划、教学资料准备以及实践教学环节的准备情况。检查方式采用教师自查与教研室互查相结合，同时结合学生问卷调查和教学观摩反馈。各位教师根据分工，积极组织安排，确保检查工作全面、细致、有效。
随着教育信息化的推进，学习通平台在教学中的应用日益受到重视。教研室围绕学习通平台的应用现状、优化方向以及教师培训等展开深入研讨。老师们分享了各自在学习通平台上的教学资源建设情况，并针对学生反馈的操作问题进行深入分析。
为推动学习通平台在教学中的深度应用，一方面，老师们将对现有教学资源进行优化更新，增加名家讲座视频、经典播音作品等特色资源；另一方面，教研室计划于近期组织学习通平台使用培训，进一步学习平台的各项功能、资源建设技巧以及数据分析应用等内容，提升自身的信息化教学能力。
本次教研活动特别强调了团队协作与资源共享的重要性。老师们一致认为应加强协作，形成教学合力。在期初教学质量检查中，老师们需相互学习、相互监督，共同提升教学水平；在学习通应用研究中，鼓励教师共享优质教学资源，避免重复建设，提高资源利用效率。此外，教研室还将定期组织教学观摩活动，通过互相听课、评课，取长补短，共同进步。
通过本次教研活动，播音与主持艺术专业不仅明确了本学期教学工作的重点和方向，还为老师们搭建了一个交流与合作的平台。老师们纷纷表示，将积极落实工作安排，充分利用学习通平台的优势，创新教学方法，提升教学质量，为培养更多优秀的播音与主持艺术专业人才而努力。