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落实立德树人根本任务,做有温度的教学 ————艺术学院教师参加全国高等院校课程思政高质量推进专题培训会

20245月18-520日,由北京华思培教育科技院主办,北京格致方略教育科技有限公司协办的《全国高等院校课程思政高质量推进专题培训会》在济南召开,保定理工学院艺术学院冉姌老师参与了此次会议。

落实立德树人根本任务,做有温度的教学 ————艺术学院教师参加全国高等院校课程思政高质量推进专题培训会

落实立德树人根本任务,做有温度的教学 ————艺术学院教师参加全国高等院校课程思政高质量推进专题培训会

图1会议现场)

此次会议主旨要明确培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的根本问题,立德树人成效是检验高校一切工作的根本标准。落实立德树人根本任务,必须将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体、不可割裂。全面推进课程思政建设,就是要寓价值观引导于知识传授和能力培养之中,帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观,这是人才培养的应有之义,更是必备内容。

会议分为四个内容进行,分别为上海中医药大学张智强教授分享的推进课程思政建设高质量发展”专题会议,上海中医药大学张智强教授分享的把课程思政要求融入教学设计”,清华大学于歆杰教授分享的课程思政的若干关键点”以及武汉理工大学廖红教授分享的关于开展“课程思政”的思考与实践 ——以大物理课程体系建设为例”。

落实立德树人根本任务,做有温度的教学 ————艺术学院教师参加全国高等院校课程思政高质量推进专题培训会

(图2 保定理工学院教师与张智强教授合影

    此次培训会议强化专业课与思政课同向同行的理念,明确两者之间的内在联系与相互促进关系,引导教师在专业课教学中融入思政元素,实现知识传授与价值引领的有机统一。提升教师挖掘知识体系中所蕴含的思政资源的能力,通过案例分享、方法指导等方式,帮助教师发现并提炼专业课程中的思政元素,丰富思政教育的内涵与形式。推动思想政治教育与专业教学的有机融合,探索将思政教育贯穿于专业教学的全过程,构建具有专业特色的思政课程体系,实现思政教育与专业教育的相互促进与共同发展。

    在艺术设计教学中融入思政元素,不仅是对传统艺术设计的创新,更是培养德艺双馨人才的重要途径。在艺术设计课程中,思政元素主要体现在对学生审美观念、价值观念等方面的引导,培养学生的社会主义核心价值观。此次培训对深刻理解课程思政的意义有重要作用,为今后更好的树立以“立德树人”为核心的课程建设奠定良好基础,能够开展有温度的教学活动。