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高校速递 | 保定理工学院会计学院举办“共筑成长桥梁,探索共育之路”家校共育活动
【院系风采】 加入时间:2024年11月16日 信息来源:本站原创 作者:XGC 访问量:
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活动开始 在现如今的社会,教育不再是学校单方面的责任,而是家庭与学校共同承担的使命。众所周知,孩子的成长需要家庭与学校的紧密合作,需要双方智慧的碰撞与力量的汇聚。对此,保定理工学院会计学院于2024年10月7日在一教211举办“共筑成长桥梁,探索共育之路”家校共育汇报活动,莅临本次活动的领导有保定市环保志愿者协会会长兼会计学院校外辅导员孙建新,保定理工学院会计学院学工副院长王灏,会计学院学工副院长助理邢云鹤,会计学院学工副院长助理孙利,会计学院团总支书记尚妍妍,会计学院团总支副书记何星蕴以及保定理工学院会计学院辅导员们和辅导员助理们。 保定市环保志愿者协会会长兼保定理工学院会计学院校外辅导员孙建新 保定理工学院会计学院学工副院长王灏 保定理工学院会计学院学工副院长助理刑云鹤 保定理工学院会计学院学工副院长助理孙利 保定理工学院会计学院团总支书记尚妍妍 保定理工学院会计学院团总支副书记何星蕴 各队辅导员 活动第一项,全体人员起立齐唱国歌,激昂的旋律奏响,全体人员肃立,嘹亮的歌声充满整个会场。 全体人员齐唱国歌 活动第二项,保定理工学院会计学院团总支书记尚妍对学院进行详细介绍,让家长们对保定理工学院会计学院的历史、专业设置、师资力量以及教学成果有更深入的了解。 保定理工学院会计学院团总支书记尚妍妍对会计学院进行详细介绍 活动第三项,保定市环保志愿者协会揭牌仪式开始。这不仅是对学校教育理念和育人成果的认可,更激发了学生们参与志愿服务活动的热情,让他们深刻地认识到志愿服务的价值和意义。 保定市环保志愿者协会揭牌仪式 活动第四项,为保定理工学院2023级优秀学生干部颁奖。在过去的一年里,学生干部们以身作则、勤奋学习,在班级管理、志愿服务等方面发挥了重要的引领作用,他们以高度的责任感和使命感,积极为同学们服务。 活动第五项,保定理工学院2023级优秀学生干部代表发言,这份荣誉不仅是对他们个人的鼓励,更是对所有学生干部的激励。他们将继续努力,不负老师和同学们的期望与信任,为保定理工学院的发展和同学们的成长贡献自己的力量。 保定理工学院23级优秀学生干部代表发言 活动第六项,歌曲演唱《无名的人》,歌曲的旋律响起,一股温暖而坚定的力量瞬间弥漫整个会场。 《无名的人》 活动第七项,为保定理工学院2024级学生干部颁发聘书。这份聘书是一份荣誉,更是一份责任。他们将不断完善自身,提升自身的综合素质,以更高的标准要求自己。 活动第八项,保定理工学院2024级学生干部代表发言,她表示这份聘书将激励着她不断前行,以更高的标准要求自己,在各个方面展现出卓越的才能。 保定理工学院24级优秀学生干部代表发言 活动第九项,“我想对您说”,这是一个充满温情与感动的时刻,学生们敞开心扉表达出对父母的爱意,父母也被孩子的话语打动。这一刻,爱与理解在彼此心间流淌,成为学生和父母心中一段难忘的记忆。 我想对您说 活动第十项,家长代表发言,在发言中家长表达了对保定理工学院培养的感激和老师辛勤付出的敬佩并且表示将继续积极配合学院的工作,加强与学校、孩子之间的沟通与交流,进一步贯彻家校共育的理念 家长代表发言 家长观看我院荣誉证书 活动第十一项,感恩校育,由周苏同学的家长为保定理工学院会计学院授锦旗。此次授旗仪式,充分体现了家长对学校工作的认可与支持,在今后的日子里,保定理工学院会计学院将继续努力,不断提升教育教学质量,与家长携手共进,为学生的未来奠定更坚实的基础。 周苏同学的家长为会计学院授锦旗 活动第十二项,领导总结发言,家校共育不是学校或家庭单方面的责任,而是需要双方共同参与、共同努力。良好的沟通是家校共育的基石,保定理工学院会计学院鼓励家长更多地参与到学校的教育活动中来,与老师们一起,为孩子的成长出谋划策,相信在学校领导的带领下,在家长们的积极配合下,保定理工学院会计学院的学生们必将茁壮成长,绽放出绚丽的光彩! 保定理工学院会计学院学工副院长王灏总结发言 活动第十三项,合唱《时间都去哪了》,这首歌曲如同一股温暖的溪流,流淌进每个人的心田。它让每一位参会人员在感慨时光飞逝的同时,也更加珍惜与家人、与学校共同度过的每一个瞬间。 《时间都去哪了》 展望未来,保定理工学院将继续深化家校共育的内涵,拓宽合作的领域,创新合作的方式,努力构建更加紧密、高效的家校合作关系。此次家校共育汇报活动的成功举办,为家庭和学校之间搭建了一座沟通的桥梁,进一步加强了家校之间的交流。保定理工学院相信在家庭和学校的共同努力下,家庭将成为学生们成长的港湾,学校将成为学生们梦想起航的地方。 合影留念 最后,希望每一位家长都能成为孩子成长道路上的坚强后盾,与保定理工学院携手同行,共同为孩子的美好未来贡献力量,共创家校共育的新篇章! |
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