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准军校式管理

学校简介

以老带新助成长,经验交流促发展

在大学辅导员的领域中,传帮带不仅是知识的传递,更是管理经验、情感和职业发展的传承平台。本次教育学开展帮扶会,新老辅导员相互交流,以促进新老辅导员的共同成长。以便于应对大学生成长中遇到的问题,以促进大学生的全面发展。

首先由新辅导员介绍了自己的工作情况,提出了工作过程中遇到的问题,主要针对在诚信应考、军校式管理的目的和意义以及我校实行军校式管理的原因和如何以好的精神面貌投入到军校式管理中,以及如何提高安全用电意识这几方面的问题,进行一系列的交流与探讨。

问:日常管理中如何引导学生加强对学习的态度,树立正确的学习观,而且马上接近期末考试了,怎么开展学生互助学习、诚信应考并且取得好成绩呢?

答: 日常管理加强学生对自己身份的认知,各尽职责,激发学生学习的兴趣,首先专业课肯定是因为喜欢才会选择,从专业课上加强学生对专业知识的期待与探究,让学生对未知的知识充满兴趣。其次学习是一个积累和成长的过程,日常学习应该注重深入理解和扎实掌握。最后学习过程中坚持思考、思考,不断提高自己的学习能力。在这其中一定强调以下几点:

1、强调大学期末考试的重要性,关系到同学们的评奖评优、毕业证、学士学位证。

2、考前进行以收队、班会的形式进行调整心态的活动,调整学生考前状态,使学生们保持积极的心态参加考试。

3、搭建良好的支持系统,为同学们提供一个良好的生活和学习环境。

4、同学们之间进行互相帮扶,学习委员积极与各科老师交流沟通重点难点问题。

因此,关于如何使同学们做到诚信应考问题,作为辅导员首先向同学们讲清楚诚信这种品质的重要性;其次,强调大学期末考试的重要性,并以收队和班会形式,讲解有关考试的各项规章制度和违反考风考纪的后果,使同学们重视期末考试,诚信应考;最后,我们可以用在写有诚信应考的横幅上各班出代表进行签字,提高同学们诚信应考意识。

问:实行军校式管理的目的是什么呢?其意义又是什么呢?

答:实行军校式管理的目的是通过在日常教育中,促进学生学知识,练举止,强健体魄,更好地培养学生的组织纪律性和顽强的作风。做到令行禁止,雷厉风行,整齐划一;有利于提高学习质量,有利于全面提高学生的政治素质,思想素质和作风纪律素质,使其成为思想过硬,知识全面,作风优良,纪律严明,适应企业管理和社会需求的合格"社会人"。

关于实行军校式管理的意义。首先,实行军校式管理,使同学们具有良好的政治素质、思想素质、作风素质和一定的军事素质,培养其服从命令、听从指挥、吃苦耐劳、严谨求实的作风,以适应未来学习、生活和工作的需要;其次,通过教育规范化管理,更好的培养学生的组织纪律性和拼搏进取、吃苦耐劳、团结友爱、互助合作、雷厉风行的优良品质,促使学生学知识,练举止,抓养成,强体魄,实现科学发展的创新目标;最后,通过完善的准军校式日常管理,培养学生优良的生活习惯,创建和谐氛围,共建美好的校园。军事教官在学校担任日常管理及思想教导工作,帮助每个学生养成高度的自律性,以适应管理制度。梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出!艰苦的环境总可以锻炼出优秀的品质。

问:我校为什么要实行军校式管理呢?应该以怎么样的精神面貌投入到军校式管理当中呢?

答:我校实行军校式管理可以提高学生的适应能力,可使学生快速融入校园环境,让学生尝试独立自主,懂得坚持,学会吃苦耐劳,迎接挑战,在自由与纪律的尺度间学会衡量。同时还可以增强凝聚力,使学生认识到集体就是一个大家庭,作为集体的一分子就要为集体出一份力。团结就是力量,一个人的力量是渺小的,集体团结起来的力量就是巨大的。学生通过接受长期的军校式管理,会自觉融入集体,责任感、荣誉感随之提升,奉献精神得到充分发扬。在集体中,进行科学的奖励和批评,有利于学生相互学习,充分认识自身优缺点,有利于学生整体素质的提高。更重要的是,我校全面提升学生的素质教育的目的在于育人。培育人才,培养德行,是学校教育的根本。在军校式管理下,可以促进学生的德育发展,使学生具备自信、果断、担当、感恩等素质。潜移默化地对学生产生影响和熏陶,使孩子从家庭宠儿变为“军中”骄子;在纪律严明、独立进取、吃苦耐劳、艰苦朴素的军校式管理中,消除学生的怕吃苦、无恒心、自由散漫、攀比消费等不良习性,逐步养成良好的生活和学习习惯。以上解答为我校为什么要实行军校式管理。

关于应该以怎么样的精神面貌投入到军校式管理当中要清楚的是,作为辅导员,要以高度的自律和规范的管理来约束自己,端正自己的学习态度,真正做到纪律严明,管理严格,在做中学,在学中做,主动参加各项课内外活动锻炼个人素质,提升个人能力。更好的培养学生的组织纪律性和拼搏进取、吃苦耐劳、团结友爱、互助合作、雷厉风行的优良品质,促使学生学知识,练举止,抓养成,强体魄,实现科学发展的创新目标。要有一定的担当和强大的责任感,以高度的自律和责任心投入到军校式管理教育当中,要学会规范自己,主动承担个人义务,适当行使个人权利。

我院开展的“一对一”帮扶的机会加强了辅导员队伍内相互交流、相互启发、共同提升专业素质,促进学生工作的提高。各位辅导员,要保持良好的心态和加强自身业务能力的学习,强调用心做事,站位要高,落实好立德树人的根本任务,提升辅导员整体水平,为学院、学校贡献学工力量。

问:如何提高学生的安全意识,禁止使用违规电器?

答:1、开展安全教育宣传。可以利用班会等机会,组织宣传安全知识,禁止使用违规电器,观看视频和图片来提高大学生的安全意识和自我保护能力。

2、制定安全管理制度和规章制度。规范大学生的行为和生活,建立健全的安全管理体系,加强对大学生的管理和监督。

3、了解学生的安全教育需要。了解大学生的学习生活情况,关注他们的安全问题,听取他们的意见和建议,并及时反馈和解决问题。

使用违规电器的影响主要表现在以下几个方面:

1、引发火灾或电路超负荷,存在安全隐患。

2、影响学生的就业,一些学校为了让学生顺利就业,在毕业时会撤销处分。

3、违规电器可能损害多方的利益,在学校造成不良影响。

以老带新助成长,经验交流促发展

以老带新助成长,经验交流促发展

以老带新助成长,经验交流促发展

我院开展的“一对一”帮扶的机会加强了新老辅导员之间相互交流、相互提高、共同提升专业素质,更好地解决了学生成长中遇到的问题。希望各位辅导员,既要保持良好的心态,又要提高自身业务能力,强调用心做事,站位要高,落实好立德树人的根本任务,提升辅导员整体水平,为学院、学校贡献更多的学工力量。