科学素养是小学教育专业学生综合素养的重要组成部分，为了提升学生科学素养，促进学科融合，锻炼学生的综合学习、思考能力，《自然科学基础课程》教师组织2023级小学教育专业1-6班学生开展了“我与博物馆有个约会”—跨学科主题实践探究活动。

同学们利用节假日，走进博物馆，开展跨学科探究学习，并于2024年5月18日-国际博物馆日当天进行了探究活动展示汇报。同学们或探秘古生物的奇妙世界；或沉浸感受矿物之美；或走进历史画卷感受文化魅力；或追寻红色基因崇敬革命先烈。中国古动物博物馆、故宫博物院、保定博物馆、保定直隶总督署博物馆……都留下了大家探究的足迹。

在本次探究活动展示汇报中，同学们分享了参观博物馆的心得体会，大家纷纷表示通过此次活动不仅领悟了自然的伟大、了解了生命演化的过程、还感受到了中华历史文化的厚重与深邃。通过此次“我与博物馆有个约会”—跨学科主题实践探究活动，激发了小学教育专业学生进行科学探究的兴趣，提高了学生科学素养与人文素养，为学生的全面发展奠定了基础。