为深化校地协同育人机制，推动基础教育实践教学提质增效，搭建高校与中小学实践教育沟通桥梁，2026年3月25日，保定理工学院教育学院党委书记郑楠、主任宋哲、主任周霞楠一行三人，前往保定市中小学综合实践学校开展专项沟通交流。保定市中小学综合实践学校韩校长等一行热情接待了交流组，双方围绕核心议题深入研讨，达成广泛共识，为后续校地合作奠定坚实基础。

座谈伊始，韩校长代表保定市中小学综合实践学校对郑楠书记一行的到来表示热烈欢迎，并详细介绍了学校的发展概况、核心职能与办学特色。韩校长表示，该校作为全市中小学生综合实践教育的重要阵地，主要承担着开展革命传统教育、爱国主义教育和劳动实践教育的职责，依托完善的实践场地和丰富的活动组织经验，为全市中小学提供优质实践教学服务，此次交流为学校引入高校智力支持、提升实践教育质量提供了良好契机。

随后，郑楠书记代表保定理工学院教育学院，介绍了学院的办学定位、学科建设、人才培养模式及社会服务成果。她提到，教育学院以培养高素质应用型教育人才为目标，下设多个优势专业，师资力量雄厚，在实践课程设计、教材研发、志愿服务组织等方面积累了扎实经验，始终致力于推动理论教学与基础教育实践深度融合，主动对接地方教育需求，助力区域教育事业高质量发展。

在核心交流环节，双方围绕中小学实践活动开展、志愿活动共建、教材联合研发、优质资源共享四大重点议题，展开热烈讨论、精准对接需求：针对中小学实践活动，双方结合不同学段学生特点，就如何将红色教育、劳动教育融入实践活动、优化活动流程、提升实践实效等内容交换意见，初步达成打造“高校指导+基地实施”实践育人模式的意向；关于志愿活动共建，双方初步约定，保定理工学院教育学院将组织学前教育、小学教育、应用心理学等专业学生常态化开展支教助学、红色故事宣讲、传统文化传承等志愿服务活动，实践学校则为志愿者提供实践平台与保障，推动志愿服务规范化、常态化开展；在共建教材开发与资源共享方面，双方也初步达成合作意向，教育学院将发挥学科与师资优势，结合地方红色资源和中小学实践需求助力特色实践教材开发，实践学校提供一线教学案例与需求反馈，同时双方同意逐步建立长期资源共享机制，实现师资、场地、课程资源互补，提升资源利用效率。本次座谈会仅就上述四大议题初步达成合作意向，具体合作细节将在后续进一步沟通完善。

此次交流座谈，进一步加深了双方的相互了解，明确了合作方向与重点，搭建了校地协同育人的坚实桥梁。下一步，双方将以此次交流为契机，深化务实合作，探索中小学实践教育新模式、新路径，合力打造校地协同育人典范，为培养德智体美劳全面发展的新时代青少年、推动保定基础教育高质量发展贡献力量。

文字人：周霞楠