小学教育专业介绍

一、专业优势

小学教育专业致力于培养具有现代教育理念、扎实学科素养和卓越教学实践能力的复合型教育人才。专业课程涵盖教育学、心理学、小学各学科教学法、儿童发展心理学、现代教育技术、班级管理与家校沟通等，强化学生课堂教学设计、学生个性化辅导以及多元评价能力。通过丰富的教育见习、实习以及微格教学实训，学生能够熟练掌握现代教育技术工具，具备创新教学能力和教育研究意识。

本专业秉承“立德树人铸师魂”的理念，积极培养新时代“四有”好教师，践行“启蒙明德，砥志善学”的院训，并实施教育教学新改革，将融通“五育并举”，培养“全面发展、一专多能”新人才视为专业己任。结合专业“五维”课程群建设模式，将“德育、智育、体育、美育、劳育”有效融合。毕业生具备扎实的教育理论基础、突出的实践能力及持续发展潜力，能够适应新时代基础教育改革需求，成为推动小学教育高质量发展的中坚力量。

二、人才培养目标

 本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，弘扬教育家精神，落实立德树人根本任务，根据国家基础教育改革基本要求，根植保定、对接雄安、立足河北、辐射京津，培养德智体美劳等方面全面发展，具有高尚师德和教育情怀，具备良好的人文与科学素养、扎实的学科专业知识、具有一定的教育教学能力、研究能力、终身学习发展能力及创新精神，能够胜任小学全科教育教学、班队管理工作的新时代小学骨干教师。

三、主要课程

教育学、心理学、现代教育技术、书写技能、教师口语、现当代文学、古代文学、现代汉语、儿童文学、高等数学、代数与几何基础、概率与统计、数学思维与方法、课程与教学论、教育研究方法、小学语文课程与教学论、小学数学课程与教学论、小学班队原理与实践、小学综合实践活动设计与实施等。

四、就业方向

教育行业：小学教师（语文/数学/英语方向）、班主任、国际学校教师、教育培训机构讲师、教育咨询师；教育管理：教育行政管理人员、学校教务处管理人员、课程开发员；公共服务与公益领域：教育局公务员、妇联儿童教育项目专员、社区教育工作者、乡村支教教师、特殊教育教师、家庭教育指导师。